„Oh, Lera kommt!“ ruft Andrij, und zusammen mit seinen Freunden eilt er, um das Mädchen zu begrüßen, das gerade die Türen des Reimer-Zentrums geöffnet hat. Dann folgen Umarmungen, Rufe, unaufhaltsames Kinderlachen und sofort ein Fangspiel. So beginnt fast jedes Treffen des Englischclubs für die jüngere Gruppe im christlichen Zentrum. Sieben Kinder im Alter von 8–9 Jahren lernen die Sprache nun schon fast ein Jahr lang und lieben es, dies gemeinsam zu tun.
Der Unterricht findet in einer entspannten Atmosphäre statt, die den Kindern hilft, sich wohl und sicher zu fühlen. Gruppenspiele und interaktive Übungen erleichtern das Lernen des Materials. Die Kinder nehmen mit Begeisterung teil und messen sich gerne miteinander, besonders die Jungen Maksym und Andrij. Manchmal enden die Unterrichtsstunden mit einem Gespräch bei einer Tasse Tee, besonders im Winter. Danach rennen die Kinder zu ihren Eltern, erzählen voller Freude, was sie heute gelernt haben, und bitten darum, noch ein wenig länger gemeinsam im Zentrum spielen zu dürfen.
Neben dem Sprachenlernen fördert dieser Club auch die soziale Entwicklung der Kinder. Die meisten Schüler sind Klassenkameraden in der Schule. Sie sehen sich fast täglich über einen Computerbildschirm. Dennoch fiebern sie dem Donnerstag entgegen – dem Tag, an dem sie im selben Klassenzimmer zusammensitzen. Sie ziehen sich gegenseitig an den Ärmeln, „kämpfen“ mit den Füßen unter dem Tisch, kritzeln in die Hefte des anderen und sind nicht immer aufmerksam. Aber wo würden sie zu Hause vor dem Computer Lerngewohnheiten entwickeln? Wie würden sie lernen, aufzuhören, wenn sie zu ausgelassen sind? Oder Geduld üben?! „Noch vor einem Jahr konnten sie sich höchstens 30 Minuten lang konzentrieren. Heute sind sie überrascht, wenn eine Stunde vergangen ist, sobald sie von einem Thema gefesselt sind“, erzählt die Lehrerin der Gruppe. Sie beobachtet, wie diese Kinder nicht nur neues Wissen erwerben, sondern auch wertvolle Gewohnheiten entwickeln, die ihnen in ihrem zukünftigen Lernen helfen werden.
Der Englischclub ist nicht nur eine Sprache, sondern auch Unterstützung, soziale Integration und die Möglichkeit, eine Zukunft aufzubauen, selbst wenn die Gegenwart voller Herausforderungen ist. Es ist ein Ort, an dem Kinder einfach Kinder sein können. Das Team des Reimer-Zentrums teilt die Überzeugung, dass es während eines Krieges, der bereits seit drei Jahren andauert, entscheidend ist, Räume zu schaffen, die Kindern helfen, sich zu entwickeln, zu träumen und mit Zuversicht in die Zukunft zu blicken.
